子どもと読み合う 『オーケストラをつくろう』
ページをめくりながら、楽器や音の並びをゆっくり眺めたいときに。前に出る音も、支える音も、それぞれの場所で鳴っている様子が描かれています。見ることと聴くことが重なり、音の流れが静かに残る絵本です。
子どもと読み合う
子どもと読み合う 
0歳・1歳 『いっぽんばし こちょこちょ』
子どもの表情やしぐさを見ながら、ふれあいの時間に入りたいときに。声や手の動きが自然に重なっていき、ページの先で、わらべうたあそびへとひらいていきます。
0歳・1歳 『いろいろ ばあ』
いろいろな色に出会いながら、目や気持ちをやさしく動かしたいときに。その時々で惹かれる色が変わり、絵本の外の色へと自然に意識が広がっていきます。
５歳 『ぼくのニセモノをつくるには』
「自分って何だろう？」と、ふと立ち止まることがあるときに。“ニセモノ”を考える過程を通して、自分らしさを外側から眺める体験ができます。答えを急がず、考え続けていいと感じられる絵本です。
３歳 『ペロのおしごと』
子どもが自分の一日の過ごし方を、なんとなく意識しはじめたときに。読むうちに「これ、ぼくもやってる」と感じられる場面が見つかり、何気ない動きや時間にも意味があることを、自然と受け取っていける絵本です。
お話に浸る 『１つぶのおこめ さんすうのむかしばなし』
数や時間の広がりを、物語として味わってみたいときに。ひとつの出来事が積み重なり、世界が変わっていく様子を静かに追っていけます。読み終えたあと、知恵やめぐりの感覚が、金色の余韻とともに残る絵本です。